四川省瀘州市一位父親的舉動轟動一時。他拒絕送自家女兒李婧磁送到學校,而是自己在家教育11年。今天,我們將請到律師為我們解讀這條新聞。
1.老李的行為侵犯了《中華人民共和國義務教育法》,侵犯了女兒的受教育權,這點在法律上也受到了法庭的確認。雖然由于各種原因,判決沒有履行,但是法律關系已經非常明確。
2.鑒于老李并不愿意履行法庭判決,可以以侵害女兒受教育權為由提起撫養(yǎng)權變更之訴。只要孩子母親有撫養(yǎng)女兒的經濟基礎,法院就有可能支持。這樣的方式也可以保障李婧磁的受教育權。
3.教育的目的是什么?這個問題值得深思。主播認為,讓孩子樂觀、幸福地生活,才是教育的目的。
4.是否提倡家庭教育?根據對家庭教育的認識,主播并不提倡。從文化水平、教材、資源、人生經歷上來講,都無法為女兒帶去很好的教育。
11年前,四川省瀘州市一位父親的舉動轟動一時。2005年春,瀘州市納溪區(qū)的李鐵軍以“娃娃到學校學不到東西”為由,將9歲多的女兒李婧磁帶回家自己教。這起“家教挑戰(zhàn)義務教育法”案轟動全國。
如今,11年過去了,父親李鐵軍的教學成果如何呢?對此,李婧磁大方坦承,自己連初中試卷都考不及格。父親李鐵軍卻堅持認為自己的教育非常成功,他說,他在培養(yǎng)一名偉大的科學家。女兒表示,想在25歲之前,把自己嫁出去。